『世の中を知り、自分は何をすべきか考えるきっかけにしよう』というテーマのもと、（１）昼の放送で情報委員が選んだ本日のニュースを全校に伝える。（２）全校生徒で競う時事問題バトル。１シーズンを４回の試合とし合計得点が１０位まで表彰するというもの。（３）３年生で行う卒業論文。各自がテーマを持ち、それに関する記事を新聞から１０以上収集し、世の中の事象に対する疑問や改善策などを考えながら、いままで社会科で学習したことをまとめるもの。（４）クラス単位での新聞交換ノート。いわゆるグループノートの新聞版。記事を貼り付け、感想を書き、クラス全員が順番で担当するもの。（５）国語では、『語り継ぐ戦争』というテーマで、戦争直後の中学生の文章、そして新聞に寄せられた現在のお年寄りの戦争体験を読み、キーワードを全員で交換しながら、自分がどのように戦争を語り継いでいくべきかを考えるもの。以上の取り組みを行いました。